Francisco Beltrão realizou, de 5 a 9 de outubro, a 17ª Semana da Leitura e a IV VivaCiência, feira de ciências, tecnologia e inovação, nas 42 instituições da rede municipal de ensino, sendo 21 escolas e 21 CMEIs.

As duas programações aconteceram ao mesmo tempo envolvendo diretamente mais de 10 mil alunos. A expectativa é receber mais de 12 mil pessoas, entre estudantes, famílias e comunidade escolar.

Literatura escrita por mulheres

O tema da Semana da Leitura neste ano foi “Brasil, escrito por Mulheres”. A proposta é dar espaço a autoras indígenas, mulheres negras e à diversidade da literatura brasileira. As escolas e os CMEIs preparam contação de histórias, apresentações artísticas, exposições, atividades literárias e encontros com as famílias.

Ciência feita pelos alunos

Na VivaCiência, os projetos são desenvolvidos pelos próprios estudantes, com orientação dos professores. Curiosidade, pesquisa, criatividade e busca por soluções aparecem na prática, com as crianças em contato direto com ciência, tecnologia e inovação.

Para a secretária municipal de Educação, Rosa Vandresen, a semana é o ponto de chegada de um trabalho que começa em fevereiro e atravessa o ano letivo.

“É uma semana muito importante, porque temos a culminância de todo um trabalho efetivo realizado durante o ano, tanto na literatura infantil quanto na área de ciências”, disse.

“As crianças vivenciam essas experiências em sala de aula e, neste momento, têm a oportunidade de demonstrar para toda a comunidade aquilo que aprenderam e produziram.”

Rosa também destacou o papel das famílias e da comunidade escolar.

“É um trabalho muito significativo, porque a criança vivencia, experimenta e faz na prática. Muitas vezes, a prática fala mais do que a própria teoria”, disse a secretária. “Quero parabenizar todas as equipes das escolas, as direções, as equipes pedagógicas e os professores, que trabalham incansavelmente para que este momento aconteça de forma tão positiva.”

A vice-prefeita Lurdinha Bertani acompanhou as atividades e falou da aprendizagem na prática.

“É um momento de aprendizagem muito significativo, em que as crianças fazem seus experimentos e conseguem explicar aquilo que aprenderam. É uma aprendizagem vivenciada, que contribui para o conhecimento, a expressão oral e as atividades práticas”, disse.

Lurdinha também parabenizou profissionais, estudantes e famílias.

“Toda a comunidade escolar está de parabéns. É um trabalho excepcional e mostra como se constrói, no dia a dia, uma educação de qualidade”, disse.